一、胸前传接球二、游戏:运球传接球接力

2009-06-04 17:27:44   发布(作)者:    来源:   点击:

关键字:游戏   目标 体验

核心提要:教材内容 一、胸前传接球二、游戏:运球传接球接力器材场地一、 小篮球13个二、 4个木架教学目标1.技能目标:从运球中得到乐趣,并能改变运球的速度、方向。2.认识目标:引导学生树立终身...

教材内容

  一、胸前传接球

  二、游戏:运球传接球接力

  器材场地

  一、 小篮球13个

  二、 4个木架

  教学目标

  1.技能目标:从运球中得到乐趣,并能改变运球的速度、方向。

  2.认识目标:引导学生树立终身体育观念,提高自我锻炼能力。

  3.情感目标:发挥个人的能力,体验学习后进步的喜悦。

  教学内容

  学生活动

  教师指导

  组织与要求

  1.导入 语

  2.明确课的目标

  3.游戏:“耍猫”

  班长带队热身跑

  6人一组自由组合

  教师巡视、并引导学生活动

  四列横队

  两路纵队绕操场跑

  一、运动体验

   在学过的内容、复习、提高、享受熟练的运球过人的乐趣。

  二、学习体验

  1.复习上节课内容

  2.胸前传接球

  三、挑战体验

  运球的传接球接力

  体验传接球的手感,以及用力的顺序。

  运球的速度及过人、急停等动作。

  4人一组探究学习;互相观察说出同伴退步或失败的情感表现

   分组对抗,运球绕过木架传球,同伴接球,依次练习

  讲解示范个别辅导,提出几点看法让学生思考。

  口令指挥,提要求

  巡视场内学生活动情况及时纠正错误动作

  讲明游戏的规则、方法

  讲评评比结果
  小结

  四列横队分别站在边线上,前排持球,听哨声开始练习,哨声响做急停回本队

  ××××××××

  ××××××××
  ○○○○○○○○

  ○○○○○○○○

  传移动快、急停稳妥

  四列横队面对面站立

  ××××××××

  ××××××××

  ○ ○○○○○○

  ○○○○○○○○

  传要准、接要稳

  分8组进行对抗赛

  ××× ×××

  ××× ×××

  ○○○ ○○○

  ○○○ ○○○

  按游戏规则办事

  体育教案-一、胸前传接球二、游戏:运球传接球接力


责任编辑:yszyz 

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