二年级体育《大步走 游戏:大鱼网》教案

2011-02-14 11:54:37   发布(作)者:    来源:   点击:

关键字:游戏 体育   学生

核心提要:重点提示学生走的自然、轻松、协调,练习几次后进行评比。1、 结合“捕鱼人”的演示,讲解游戏的方法、规则。重点提示“捕鱼人”的动作要协同一致。2、 组织学生分组游戏,练习与比赛相结合,可采取分组定时比赛或集中定时比赛。

教材

1、大步走 2、游戏:大鱼网

教学目标

知识目标:能知道走的正确姿势,懂得加强两臂摆动是为了加快走的速度,能了解游戏规则和方法。

技能目标:能走的轻松、自然,协调,通过自我模仿和体验,能作出围捕和灵敏躲闪动作。

情感目标:能听从指挥,具有集体观念。

教 学顺 序

时间

教 师 活 动

学 生 活 动

次数

课堂常 规

准 备

大步走

1

5

17

1.观察学生整队情况

2.向学生问好

3.宣布上课内容

1.带领学生围操场慢跑。

2.组织做操:

A.扩胸 B.振臂

C.俯背 D.压腿

1、 先成二路或一路纵队听口令绕场往返练习正确姿势的自然走步;然后分路分组练习加强摆臂摆动的走。

2、 组织学生分组依次出发,练习大步走,

1.体育委员整队

2.向老师问好

3.认真听讲

1.遵守纪律,

不讲话。

2.认真做操,

动作到位。

1、 通过体验加强两臂摆动的走,明白要加快走的速度必须加强两臂摆动的道理。

2、 四人一组依次练习大步走,互相观摩,互相评比。

 

游戏:大鱼网

14

3

重点提示学生走的自然、轻松、协调,练习几次后进行评比。

1、 结合“捕鱼人”的演示,讲解游戏的方法、规则。重点提示“捕鱼人”的动作要协同一致。

2、 组织学生分组游戏,练习与比赛相结合,可采取分组定时比赛或集中定时比赛。

3、 教育学生游戏时,要互相合作,不做违反游戏规则的动作。注意游戏安全教育。

1、 仔细观察“捕鱼人”的演示动作,通过教师的讲解,能理解游戏的方法、规则,懂得“捕鱼人”的动作协同一致是游戏重点。

2、 在教师的带领下,分组进行自我模仿,自我体验“大鱼网”的协同围捕动作,掌握动作要领。

3、 游戏时,与同伴紧密合作,不推人、拉人


 

场 地器 材

预计练习密度

25%

预计练习心率

125次/分

课后小结

本节课学生懂得了加强两臂摆动是为了加快走的速度的道理,并走得轻松自然

 

 


责任编辑:yszyz 

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