森林里真热闹

2012-06-03 10:50:47   发布(作)者:    来源:   点击:

关键字:美术教案 森林 热闹

核心提要:教学目的:培养学生的形象思维能力和组织画面的能力,引导学生观察周围事物,发展学生的创造个性。 教学重点:培养学生的构图能力和动物造型能力,开拓学生的视野。 教学难点:培养学生的...

教学目的:培养学生的形象思维能力和组织画面的能力,引导学生观察周围事物,发展学生的创造个性。
  教学重点:培养学生的构图能力和动物造型能力,开拓学生的视野。
  教学难点:培养学生的创造个性。
  教具准备:教学光碟一盘。电脑课件一份,动物头饰7个,教师范画若干幅。
  一. 组织教学。
  二. 讲授新课
  《森林里真热闹》就是要表现各种各样的动物在大森林里生活的热闹情景。虽然各种动物的习性不同,但在儿童的心目中,它们都是这个大家庭中的快乐的一员,这里没有恃强凌弱,没有勾心斗角,更没有互相残杀。各处动物都和睦相处,生活在一个友好的气氛中。它们的生活也丰富多彩,晨练、嬉耍、旅游、音乐会、运动会等都是它们经常的活动。大森林里并不寂静,动物们的生活是热闹的。绝大多数学生只见过树,大森林的印象可能只来自故事书或电视银屏,至于都有哪些动物居住在森林里?它们是怎样生活的?等等,都属于童想象的天地,怎样才能使画面内容热闹起来,的确需要小朋友好好动一动脑筋。
  2.读画:教材中选用的学生作品都十分精彩,从不同的侧面反映出主题。例如《森林的早晨》表现出丰富的想象力,画面中三棵大树干顶天立地,装饰得十分漂亮,很有特色。猫头鹰刚刚下班,动物们都醒来了。小象正在冲澡,小猴在荡秋干,小兔、刺猬和松鼠都出来活动了,原本宁静的清晨开始热闹起来了。《我们的朋友》和《好朋友》等除了从不同的侧面表现森林的热闹,还以一颗纯洁的童心表达了人类与动物和平共处,亲密和谐的美好愿望。
  3.作画步骤
  教师边讲演边示范,并板书概略的作画步骤:
  (1)构思。(提倡与众不同,有情节)。
  (2)直接用记号笔画出动物们(教师的演示进一步巩固了上节课所学的动物简笔画。画时,用笔要大胆,构图一定要饱满。)
  (3)添画出背景。(如陆地动物世界可添画山树、草地等;海洋动物可添画珊瑚、海葵、贝壳等;南极动物可添画海水、冰山、雪等等。
  (4)上色:(用色大胆。比如:真实的猴子,一般是棕色,可是有的小朋友觉得棕色不漂亮,他用桃红色来涂猴子,可不可以呀?完全可以上色尽量涂满,背景也要涂,不要留出小白点。
  三,巡回辅导。要由计划,有步骤地进行,既要照顾全班同学,又要注意对个别同学的帮助。
  四,进行小结。

责任编辑:yszyz 

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